SÅDAN ARBEJDER VI

BØRNEfonden har egne kontorer i de fem vestafrikanske lande Benin, Burkina Faso, Kap Verde, Mali og Togo, hvor langt størstedelen af sponsorbørnene bor. Derudover samarbejder BØRNEfonden med vores søsterorganisationer i ChildFund Alliance, bla. med CCFC Canada om udviklingsarbejdet i Nicaragua og med amerikanske ChildFund International (CFI) om at formidle kontakt til børn i 19 lande i Asien, Afrika, Syd- og Mellemamerika.

Arbejdet i BØRNEfondens egne programlande udføres fra vores nationalkontorer, der koordinerer programarbejdet i udvalgte lokalområder i landene.

Udviklingscentre

Hvert sponsorbarn og dets familie er tilknyttet et udviklingscenter, hvorfra de fleste aktiviteter organiseres og udføres. Der er omkring 25 udviklingscentre i hvert land, og hvert udviklingscenter har tilknyttet cirka 600 børn.

Udviklingscenteret ledes af en ulønnet og demokratisk valgt forældrekomité på 10-12 medlemmer. Forældrekomiteen er udviklingscentrets bestyrelse, og alle aktiviteter og regnskaber skal godkendes af komiteen. Udviklingscentrene har i gennemsnit fire ansatte.

Når et nyt udviklingscenter skal grundlægges, undersøger BØRNEfonden området nøje. Det gælder både behovet for hjælp, men også om de lokale myndigheder og den lokale befolkning er indstillet på at honorere de krav til samarbejdet, som BØRNEfonden stiller. Når aftalerne er på plads, besøger BØRNEfonden familierne i området for at vurdere, hvilke familier der skal tilbydes at få et barn sponsoreret.  Familierne vælges ud fra deres økonomiske og sociale livsbetingelser. Kun ét barn i hver familie bliver sponsorbarn, men hele familien støttes. Familien skal derudover forpligte sig til at deltage aktivt i BØRNEfondens udviklingscenters aktiviteter.

Metode

Vores indsats er defineret i forhold til fire indsatsområder og i forhold til de geografiske områder, hvor vi arbejder. Vi opstiller et tidsbegrænset mål indenfor hvert af de fire indsatsområder. Målene bliver revideret periodevis og justeret i forhold til de forandringer, der sker på lokalt niveau.

Hvert udviklingscenter har derfor en plan for hvilke aktiviteter, der skal sættes i gang i et givent år indenfor hvert indsatsområde. Ud fra planen formuleres de resultater, man forventer aktiviteterne bidrager til på længere sigt. Denne måde at arbejde på giver fleksibilitet til at justere aktiviteterne i forhold til de ændringer, der sker lokalt over tid.

Vi har derudover et princip om at styrke de formelle og uformelle strukturers kompetencer på lokalt niveau. Målet er, at alle bliver bedre i stand til at udfylde deres rolle. Vi arbejder med at ansvarliggøre BØRNEfondens partnere i forhold til de forpligtigelser, der ligger hos dem hver især.

Det vil sige, at lokale embedsfolk, komiteer, borgergrupper og andre først og fremmest er ansvarlige overfor borgerne ikke overfor BØRNEfonden. Og borgerne har på deres side ansvar for at kræve, at institutionerne leverer det, de skal.

Langsigtet målsætning

I BØRNEfonden har vi i mange år arbejdet så at sige indefra og ud. Vores filosofi bygger på, at det er mennesker, der skaber udvikling, og vores hovedindsats lægges derfor på at opbygge kapaciteter i lokalområdet.

Alle BØRNEfondens aktiviteter bliver lokalt forankret for at sikre, at lokalområdet kan fortsætte udviklingen, når BØRNEfonden efter 15 til 20 år i samme område trækker sig ud. Kapacitetsopbygningen omfatter altså både børnene, deres familier og de lokale strukturer, som ofte er meget svage, når BØRNEfonden begynder sit arbejde.

Vores udgangspunkt er det enkelte barn. Vi ser hvert menneske som et individ med potentialer. Det er BØRNEfondens ambition at skabe muligheder for hver enkelt til at nå sit fulde potentiale. I hvert barn ser vi et potentiale til at forandre og udvikle, men fattigdom er en voldsomt begrænsende faktor for den enkeltes muligheder, og et omgivende samfund uden bæredygtige strukturer inden for sundhed, uddannelse og erhverv lægger ofte alt for store sten på vejen til, at den enkelte kan klare udfordringen.

Derfor er BØRNEfondens udviklingsarbejde struktureret med en helhedsorienteret tilgang, der omfatter hele lokalsamfundet, dets institutioner, strukturer og organisering. Vi har et individbaseret udgangspunkt, men samarbejder med hele lokalsamfundet